私は学生たちに教えるという立場でしたが、実際は現場から学んだことがあります。いくつかの方法論を模索・提案し、彼らと共にその状況に最も応じたものを選択する。選択肢を持てることが「開発」につながると気づきました。
木工科の工房では家具からドンキーカートまで、あらゆるものの修理に携わりました。モノを大事に使うことは未来につながります。